2021年是“十四五”开局之年,“十四五规划纲要”提出要加快建设数字经济、数字社会、数字政府。千行百业正在步入数字化转型赛道,在国家政策引导和市场需求的双驱动下,以5G、大数据、工业互联网为代表的“新基建”迎来发展热潮,急需一大批高水应用型、复合型、创新型人才推动科技创新与产业转型发展。在此背景下,高等教育与职业教育的改革创新,需要在人才培养方面实现多领域、多层次、多维度复合型供给。通过产教融合、校企合作开展数字化人才培养,有利于加快满足产业、企业需求的数字化人才培养进程,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,在新形势下全面提升高校人才培养适应,促进毕业生高质量就业,也是落实中央有关文件精神的具体体现。

位于内蒙古自治区首府呼和浩特市的呼和浩特民族学院,是内蒙古自治区直属本科院校、重点建设院校,更是内蒙古自治区创办最早的一所民族院校。学校设有17个二级学院,有数学、教育学2个国家民委重点学科,中国少数民族史、中国少数民族语言文学2个国家民委重点建设学科。在校生中,蒙古族、回族、藏族等16个少数民族学生占67.2%,师范类学生占42.9%。学校全面落实立德树人根本任务,扎实开展铸牢中华民族共同体意识教育,培养人文与科学素养高、创新精神与实践能力强,专业能力突出,德智体美劳全面发展的高素质创新型、复合型、应用型人才。年来,学生在全国数学建模竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛以及师范生技能、体育竞技、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣,考研人数和考研录取率逐年增加。建校68年以来,累计为国家培养各类人才4万余名,为国家和内蒙古自治区的经济社会发展、民族团结进步、边疆繁荣稳定、教育科技振兴、民族地区现代化作出了应有的贡献。

培养高素质人才,“产教融合”还需更进一步

随着产业数字化和数字产业化的发展,数字化人才缺口问题凸显,主要体现为适龄人才的供给数量难以提升、专业结构不够合理、人才梯队较高、人才供给出现浪费等。虽然诸多高校想要加快人才体系建设,培养高素质数字人才,但却面临着多个问题难以解决,还需要更加系统的思维和革新,如果没有整体的思路或体系支撑,缺乏数字化人力资源规划,会直接导致数字化人才发展障碍。长期以来,我国沿袭的人才政策和管理制度,将专业技术人才和高技能人才划分成两种人才类型,形成了两个互不兼容的管理体系,在很大程度上限制了技能人才的成长和发展。技能教育发展面临桎梏,原因是多方面的,其中最明显的当属供给落后,学产脱节。虽然不断推进产教融合,但依然存在着融合度不足的问题,无论是课程供给,还是师资培养、市场化运营等方面基础都比较薄弱。

在此背景下,为了顺应新时代发展趋势、推动学校事业高质量发展,由呼和浩特民族学院和华为技术有限公司以及华为教育生态合作伙伴泰克教育合作共建的呼和浩特民族学院“华为云学院鲲鹏中心”呼和浩特民族学院于2021年7月正式揭牌。作为内蒙古自治区首家,国内第11家华为授权鲲鹏人才培养中心落户呼和浩特民族学院,是呼和浩特民族学院探索校企深度合作新模式、新载体,深入推进科教融合、产教融合和协同育人的重要举措,标志着自治区鲲鹏人才生态发展正步入快车道。

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签约仪式

“华为云学院鲲鹏中心”深化产教融合,树立人才生态标杆

呼和浩特民族学院成立“华为云学院鲲鹏中心”,是学校准确把握国家发展战略,推进新型工科建设,持续整合优化学校优势学科专业,拓展学科专业方向和服务面向,培养卓越工程师(培养复合型与创新型信息技术人才)及深化产教融合,创新校企合作机制,探索新型人才培养模式,更好地服务自治区经济社会发展的创新举措。对进一步提升学校应用型人才培养质量、推进学生高质量就业、加强学科专业建设和提高学校办学水等将产生重大深远意义。

呼和浩特民族学院华为云学院鲲鹏中心聚焦鲲鹏生态,依托华为云、大数据和人工智能等技术,结合学校人才培养方案和教学大纲,引入鲲鹏计算产业岗位标准、知识结构,通过鲲鹏课程培养体系、鲲鹏人才认证体系和鲲鹏人才培养基地,进行鲲鹏计算产业人才培养,使学校的人才培养和社会化服务持续与科技的更新和产业发展同步,为自治区信息技术产业的可持续发展和信息产业战略提供源源不断的动力。

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在人才培养模式上,校企实现“三双培养”(双师资、双课堂、双基地)与“人才就业服务生态链”相结合的人才培养模式,能够不断增强学生的职业技能和就业竞争力,为社会培养紧缺的实战型、项目型应用人才。

在企业共享资源上,有大量的课程资源,方向涉及Java、Android、Web前端、大数据、人工智能、鸿蒙应用、鲲鹏应用等,从编排整理知识点和技术点顺序,形成标准化的培养教材、PPT、案例、专题和相关“视频”等资源。师资方面结合华为的师资培养体系及大量的课程资源,强强联合,给华为云学院提供了拥有强大的系统化师资培养支撑,建立了面向员工的内部知识学台,定期对授课讲师进行培训考核,提高讲师团队技术水,从而保证高质量教学。

在实训及就业方面,在实训期间专职就业老师还会加入简历制作、面试模拟、企业面对面等训练环节,旨在让每一个学生都能得到最好的发展。华为云学院就业指导中心实行基于专业技能、职业素养、格特征等测评,帮助共建班的学生早认知自我,正确定位,树立目标,成为院校与企业之间的人才桥梁。

未来,泰克教育将充分发挥自身优势和资源,联合呼和浩特民族学院、华为公司共同建设适应鲲鹏生态需要的课程资源、课程技术实践台、创新服务台、产业型师资团队、社会化服务团队、人才评测等鲲鹏人才生态体系,促进信息产业自主创新“产学研用”的深度融合,为自治区数字经济发展和信息产业国产化,提供强有力的人才支撑。

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